Post by account_disabled on Apr 5, 2024 22:18:54 GMT -7
由於疫情和社交距離的影響，許多公司不得不一夜之間將工作方式改為在家工作。根據ISE 商學院對 518 名高階主管進行的一項調查：
51%的公司在新冠病毒傳播之前沒有遠距辦公實務；
現在，超過 62% 的機構有員工在家工作。
鑑於這種情況，剩下的問題是：領導者是否準備好向其團隊提供回饋，即使是在遠方？對於 內部溝通部門客戶 Univar 的人力資源經理 來說，人們的生活已經改變。
每個人都在經歷這個改變的過程，帶著不同的恐懼、焦慮 德國電話號碼 和需求。這需要以前不那麼必要的領導技能。有必要更深入一點地了解員工家庭的動態。傳統的家庭角色被打破，每個人都需要新的行為。亞歷山德拉評論道，不可能假設領導者像他一樣知道困難和容易的要點，因為存在需要考慮的新元素，這些元素會產生直接影響。
方法論可以幫助您應對這項挑戰
當我們談論人員發展時，提供回饋可能是領導力的主要角色之一。這是一個學習、調整路線的時刻，讓員工有機會擴展他們感知影響的能力，並讓他們可以選擇以不同的方式做事、適應和學習。
因此，回饋時要具體，盡量減少評判和意見。根據情況，呈現的行為以及該行為所產生的影響。
可以使用創意領導中心 (CCL) 開發的 SCI – 情境、行為和影響方法來建立此回饋：
情況：具體說明發生了什麼，描述情況：“在昨天下午與整個團隊舉行的會議上介紹本月的結果時，您……”
行為：在這種特定情況下，正向的行為或被認為是發展機會的行為是什麼？例如：「我注意到，當你的同事提出一些屬於你負責的指標，並且對本月的不良結果產生影響時，你做出了回應，提高了聲音，臉紅了。發生了什麼事？」
影響：這種行為對最終情況或目擊者有什麼影響？例如：「你的語氣讓我感到尷尬和受到攻擊。我注意到與會的其他人有很多不舒服的感覺，我甚至注意到一些可以做出貢獻的人保持沉默。重要的是要確定這些會議的目的是了解結果的正面和負面影響，以便我們共同尋求解決方案。為了實現這一目標，我希望你們能夠維持這種開放和協作的環境。這是可能的？」
51%的公司在新冠病毒傳播之前沒有遠距辦公實務；
現在，超過 62% 的機構有員工在家工作。
鑑於這種情況，剩下的問題是：領導者是否準備好向其團隊提供回饋，即使是在遠方？對於 內部溝通部門客戶 Univar 的人力資源經理 來說，人們的生活已經改變。
每個人都在經歷這個改變的過程，帶著不同的恐懼、焦慮 德國電話號碼 和需求。這需要以前不那麼必要的領導技能。有必要更深入一點地了解員工家庭的動態。傳統的家庭角色被打破，每個人都需要新的行為。亞歷山德拉評論道，不可能假設領導者像他一樣知道困難和容易的要點，因為存在需要考慮的新元素，這些元素會產生直接影響。
方法論可以幫助您應對這項挑戰
當我們談論人員發展時，提供回饋可能是領導力的主要角色之一。這是一個學習、調整路線的時刻，讓員工有機會擴展他們感知影響的能力，並讓他們可以選擇以不同的方式做事、適應和學習。
因此，回饋時要具體，盡量減少評判和意見。根據情況，呈現的行為以及該行為所產生的影響。
可以使用創意領導中心 (CCL) 開發的 SCI – 情境、行為和影響方法來建立此回饋：
情況：具體說明發生了什麼，描述情況：“在昨天下午與整個團隊舉行的會議上介紹本月的結果時，您……”
行為：在這種特定情況下，正向的行為或被認為是發展機會的行為是什麼？例如：「我注意到，當你的同事提出一些屬於你負責的指標，並且對本月的不良結果產生影響時，你做出了回應，提高了聲音，臉紅了。發生了什麼事？」
影響：這種行為對最終情況或目擊者有什麼影響？例如：「你的語氣讓我感到尷尬和受到攻擊。我注意到與會的其他人有很多不舒服的感覺，我甚至注意到一些可以做出貢獻的人保持沉默。重要的是要確定這些會議的目的是了解結果的正面和負面影響，以便我們共同尋求解決方案。為了實現這一目標，我希望你們能夠維持這種開放和協作的環境。這是可能的？」